了争夺这个几百年难得一见的天才而使出浑身的解数，务必让他成为自己的学生。

像这样的学生很可能是要名垂千古的，谁不想成为一个名垂千古音乐家的老师呢。

最后有人说道：“你们在这里说这么多有什么用？最后选哪个专业还是学生自己决定的。”

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