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吱……吱吱……

正常人第一次用小提琴，自然就是在“锯木头”。

这是很正常的。

不过温妮“锯完木头”后就一直脸部充血，那就有点怪怪的了……她不会是习惯性的过度害羞吧？

不过无所谓。

音乐的第一堂课，主要都不是让学生用乐器的，而多是讲解音阶的过程……乐器是用来辅助的。

下午，我们上路后。

我以小提琴作为工具，对温妮讲解演示起了七声音阶，也就是多瑞咪之类的东西。

傍晚，我们扎营休息时，温妮已经基本了解小提琴的基本拉法……当然“据木头”还是“锯木头”的。

不过，我也有特殊的教学方法，让她提前享受一下完美演奏的效果。

选好适合的月光照射角……让琴弦闪闪发光。

在格兰特他们面前，我从背后环抱着温妮。

左手搭在她的左手手背，右手搭在她的右手手背。

然后让她按照琴谱用力拉。

完美演奏不过是在合适的时间发出精准的力罢了。

我把温妮用过头的力卸掉，就能使她作用在琴弦上的力是精准的。

然后，只要她发力的时间（音乐的节拍）是对的，发力的方式（是哆的时候就拉哆，是瑞的时候就拉瑞等等）是对的，他就能演奏出完美的音乐。

当然，我也能完全控制她的身体……以肌肉振动作为引导。

不过，那就不是她在演奏，而是我在演奏了。

晚上，温妮的初次演奏会，虽然磕磕盼盼，但总算让她完美演奏出了一次。

在我帮助下演奏完的温妮，脸色也是红扑扑的……哦，这就不是害羞，而是兴奋了。